 На сайте Минобрнауки вчера был опубликован приказ, регламентирующий преподавание курса "Основы религиозных культур и светской этики". Он станет обязательным для всех школ с 1 сентября этого года Предмет "Основы религиозных культур и светской этики" будут изучать в 4-м классе, на него отведено 34 часа (ранее он был разбит на две части — последнюю четверть 4-го класса и первую четверть 5-го). Учащимся предлагается на выбор один из шести модулей: "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики", а также основы православной, исламской, буддийской или иудейской культуры.
Введению предмета предшествовала долгая полемика между РПЦ и Минобрнауки: церковь добивалась введения предмета "Основы православной культуры", а чиновники заявляли, что религии не место в светской школе. В итоге стороны пошли на компромисс, предоставив школьникам возможность выбора. Эксперимент стартовал в последней четверти 2010 года в 19 регионах. По статистике Минобрнауки, за это время 42% родителей выбрали для детей "Основы светской этики", еще 18% предпочли "Основы мировых религиозных культур". Около 30% решили изучать православие, 9% — ислам, а буддизм и иудаизм выбрали примерно по 1%.
И чиновники, и религиозные лидеры подчеркивали, что предмет должны вести только школьные учителя. "Священников в школе не будет",— неоднократно заявлял глава Минобрнауки Андрей Фурсенко. Однако эта позиция может измениться. "Преподавать подобные дисциплины, конечно, должны хорошо подготовленные люди — это либо теологи, либо священники",— заявил Владимир Путин в среду на встрече с российскими религиозными лидерами. Он пообещал, что Минобрнауки окажет в этом вопросе "всю необходимую помощь и поддержку".
Предложение премьер-министра стало полной неожиданностью для самих клириков и вызвало неоднозначную реакцию. "Мы изначально были против того, чтобы священнослужители преподавали в светских заведениях, они должны вести уроки в воскресных школах",— заявила "Ъ" пресс-секретарь Совета муфтиев России Гульнур Газиева. "Это светский взгляд на религиозную культуру, поэтому предмет должен преподавать педагог",— считает вице-президент Конгресса еврейских религиозных организаций и объединений России раввин Зиновий Коган. Постоянный представитель Буддийской традиционной сангхи санжей-лама Андрей Бальжиров не стал комментировать этот вопрос.
"В том, чтобы этот предмет преподавали непременно священнослужители, нет необходимости",— считает заведующий сектором ОПК Отдела религиозного образования и катехизации РПЦ Герман Демидов. Вместо этого в РПЦ предлагают ввести процедуру согласования кандидатур преподавателей с духовенством. "Мнение религиозных организаций должно иметь решающее значение в вопросе о том, кто имеет право преподавать религиозную культуру в школе",— заявил господин Демидов. Он не стал называть возможные критерии такой аттестации, заявив лишь, что педагог "должен обладать пиететом, уважением и пониманием по отношению к Церкви".
Вместе с тем в РПЦ считают недостаточным количество часов, отведенных для преподавания религии. "4-й класс — это лишь определенный этап в развитии ребенка. Я считаю, что и первоклассники, и старшеклассники должны узнавать о религии,— заявил в среду глава Отдела внешних церковных связей митрополит Волоколамский Иларион.— Мы будем работать над тем, чтобы сетка количества учебных часов расширялась". |
